QCM

Aujourd’hui c’était QCM : 54 questions évaluées mais non notées.

D’abord, on peut saluer les talents de calcul des organisateurs. Pour les cours magistraux, en amphi, l’espace est déjà bien occupé par les élèves, et bien là, il fallait faire tenir le même nombre d’élèves en les séparant d’un espace… au moins, ça sert de répétition générale pour les vrais examens : je sens qu’on va les faire au RU

Ensuite des questions assez simples mais posées de façon vicelardes ou avec des choix de réponses ambigus donc c’est difficile d’être sûr de soi (Je suis incapable de m’auto évaluer présentement). J’ai remarqué une ou deux questions pour lesquelles je ne savais même pas à quel cours elles faisaient référence : Quid de la « loi contre les exclusions » (ça sort de quel chapeau, ça ???) et du référent local Croix Rouge (Vous z’êtes sûr qu’on en a déjà parlé en cours ?)

J’ai trouvé les questions sur APPI vicieuses car en 3h, je n’ai pas vraiment regardé la couleurs des mesures actives. Il y avait aussi « qui peut inscrire des mesures sur APPI ? le Parquet, le DSP, le CPIP, le SAP » (mais qu’est ce que c’est ????)

Sinon en vrac, des questions sur
L’informatique avec Gide, Appi,
la sécurité (structure sensible, audiovisuelle, les 4 étapes de l’action défensive),
En psycho les structures de personnalités, les caractéristiques des ados
ils ont même trouvé le moyen de faire une question sur la lettre de forme personnelle (oui, oui !)
Des chiffres et caractéristiques des PPSMJ (personnes âgées, étranger, mineurs, durée moyenne de détention, âge moyen) : celles-là, je les kiffe car elles portent moins à confusion
La classe d’un attaché administratif
Deux ou trois questions vaches styles l’article 2 de telle loi, de quoi parle-t-il ? (oh non !! il va falloir apprendre des textes par cœur alors ???)
Le délai pour un appel de jugement
Quelques questions sur le procureur et une sur le JLD : d’ailleurs, la question qui m’a le + déstabilisée « un mis en examen doit rester libre, sous assignation, en CJ ou en détention provisoire » (arf … pourquoi l’utilisation de DOIT et pas PEUT …)
L’insertion, ça passe par la famille, la santé, le travail ou formation, la comptabilité, le culte, les activités socio culturelles (j’ai coché le culte mais j’ai un doute…)
Qu’est ce que la CRPC ?
Visite possible au QD ?
Le besoin d’un détenu, c’est un souhait, une nécessité, un désir
A quoi sert l’organigramme de Gantt
Et enfin, at last but not least : la fonction d’un DPIP, c’est de servir les repas ! (ou quand les examinateurs s’amusent …)

Si vous voyez d’autres choses, n’hésitez pas à compléter (pensez aux futures générations de CPIP reconnaissantes…)

tout ça après vos 15 malheureux jours de découverte ? J'ose espérer que c'est juste pour évaluer  les infos dont vous avez besoin et pas pour vous évaluer

Pour la formation initiale, c'est un test à notre usage pour savoir où sont nos faiblesses et les matières sur lesquelles nous devons insister, après 2 mois. (enfin, dans la théorie, hein...)
Pour ma part, c'est bien simple, TOUT est à revoir car je nage dans le flou artistique,
d'autant plus que la moitié de promo dont je fais partie n'a pas encore eu le stage SPIP (mais ça arrive la semaine prochaine, youpiii!)

Et je vous raconte pas la déprime quand je sors d'un cours de 3h sur les mesures post sententielles où j'ai rien entravé et que les juristes nous sortent "Non mais franchement, c'est abusé! C'est tellement simplifié qu'il y en a des erreurs!")
Je comprends bien la frustrations des gens hyper spécialisés en droit (un peu comme si, avec mon bagage en lettres, je retournais en 6eme faire une explication de texte de Molière) mais je peux vous assurer que c'est relou aussi pour nous :
Comme ça, personne n'est content

Ma petite Sashai, t'en fais pas c'est juste pour pointer d'éventuelles faiblesses, il ne faut pas t'en faire une montagne.

Etant juriste, je suis d'accord avec toi, les questions étaient très mal posées :

Pour répondre vite fait à tes grosses interrogations, moi non plus j'ai pas vraiment entendu parler de la loi sur les exclusions ni de la Croix rouge dans mes cours.
J'ai fait par déduction: Croix rouge = assos = SPIP (?)

le SAP, c'est le service d'application des peines, mais il ne nous a pas vraiment été présenté.

l'utilisation du "doit" est très juridique. L'idée sous-jacente je pense, est qu'en matière de mise en examen, le principe est la liberté, l'exception l'enfermement. Ce faisant, il DOIT rester libre SAUF SI blablabla...

On aura le débriefing au cycle 3 alors t'en fais pas, ce ne sont pas ces questions qui feront de toi une bonne Cipette En attendant profite de tes stage et de tes vacances

Je trouve aussi que le QCM était très mal fichu. Difficile d'exiger des réponses claires quand les questions sont confuses (voire grammaticalement incorrectes).
Quant au cours sur les procédures, même certains collègues avec un master de droit ont reconnu que "ça allait un peu vite". J'attends beaucoup des stages: celui en milieu carcéral m'a bien éclairé sur les QD, QI, CDD, etc. Pour une bonne théorie, rien ne vaut une bonne pratique. Et inversement.

Nicolas71000 a écrit:

Je trouve aussi que le QCM était très mal fichu. Difficile d'exiger des réponses claires quand les questions sont confuses (voire grammaticalement incorrectes).
Quant au cours sur les procédures, même certains collègues avec un master de droit ont reconnu que "ça allait un peu vite". J'attends beaucoup des stages: celui en milieu carcéral m'a bien éclairé sur les QD, QI, CDD, etc. Pour une bonne théorie, rien ne vaut une bonne pratique. Et inversement.

QD, QI , je comprends ... mais CDD ? (à part contrat à durée determinée , mais ça doit pas être ça )

mylene a écrit:

Nicolas71000 a écrit:

Je trouve aussi que le QCM était très mal fichu. Difficile d'exiger des réponses claires quand les questions sont confuses (voire grammaticalement incorrectes).
Quant au cours sur les procédures, même certains collègues avec un master de droit ont reconnu que "ça allait un peu vite". J'attends beaucoup des stages: celui en milieu carcéral m'a bien éclairé sur les QD, QI, CDD, etc. Pour une bonne théorie, rien ne vaut une bonne pratique. Et inversement.

QD, QI , je comprends ... mais CDD ? (à part contrat à durée determinée , mais ça doit pas être ça )

Commission De Discipline je crois

Baggout a écrit:

Pour répondre vite fait à tes grosses interrogations, moi non plus j'ai pas vraiment entendu parler de la loi sur les exclusions ni de la Croix rouge dans mes cours.

loi de lutte contre les exclusions... la cmu sort de cette loi par exemple... mais les politiques sociales c est le boulot des ass pas des cpip.

mylene a écrit:

Nicolas71000 a écrit:

Je trouve aussi que le QCM était très mal fichu. Difficile d'exiger des réponses claires quand les questions sont confuses (voire grammaticalement incorrectes).
Quant au cours sur les procédures, même certains collègues avec un master de droit ont reconnu que "ça allait un peu vite". J'attends beaucoup des stages: celui en milieu carcéral m'a bien éclairé sur les QD, QI, CDD, etc. Pour une bonne théorie, rien ne vaut une bonne pratique. Et inversement.

QD, QI , je comprends ... mais CDD ? (à part contrat à durée determinée , mais ça doit pas être ça )

et puis trop de sigles tue le sigle a force quand meme...........

Bah oui, apparemment CDD = Commission De Discipline (c'est le sigle qu'utilisaient les surveillants). Quant aux SME, LC, SSJ, CJ, ARSE, ARSEM... ça commence à rentrer.

Bah, si y'avait que les sigles à apprendre, la DAP ne recruterait que des cruciverbistes...
Mais d'après ce que j'ai compris, certains "Anciens " ici présent ont eu des formations Mots croisés pendant les amphis 😉

Mes mots fléchés de fac (merci aux journaux gratuits distribués dans Montpellier) me manquent très souvent durant les amphis..!

Toujours pas de résultats pour le QCM ?

Théoriquement Lundi, t'auras une fiche statistiques de tes réponses, mais aucune correction ne sera assurée.

Baggout a écrit:

Théoriquement Lundi, t'auras une fiche statistiques de tes réponses, mais aucune correction ne sera assurée.

Ils sont en train de préparer un outil actuariel pour déterminer les modules de formation nécessaires pour les futurs CPIP ?!! C'est flippant